一、課程宗旨及學習目標

甲、課程宗旨

1. 加深學生認識化學科與生活環境的關係，並培養環保意識和健康生活方式；
2. 培養學生對化學科的學習興趣和閱讀習慣，並啟發學生的思考和創造力；
3. 建立天主教對科學之觀點(宗教元素)融會其中，讓學生思考到人類的渺小和自然界
之偉大；建立正確的社會價值觀，加強對社會的責任感，認同自身國民身份。

乙、學習目標

化學科課程的學習目標分為三個範疇：知識和理解、技能和過程、價值觀和
態度，例如：
1. 知識和技能
• 學生應能了解化學現象、事實與規律、原理、概念、定律、理論和模型；
及
• 學習化學詞彙、術語和法則。
2. 技能和過程
• 明辨事物和自然現象的各種表徵；
• 辨識自然界的各種模式和變化、從而預計可能的趨向；
• 查驗證據並藉邏輯推理，歸納出正確的結論；
• 適當地使用數學術語和方法展示化學概念；及
• 透過邏輯推理和實驗。檢驗各種理論和概念。
3. 價值觀和態度
• 鑑賞化學的成就及認識其限制；及
• 理性地運用化學的知識和理解，對日常生活中的問題，作出明智的判斷
和決定。