一、課程宗旨及學習目標
甲、課程宗旨
本課程的宗旨是為學生提供與物理學相關的學習經歷，培養學生的科學素養，以便學生積極投身於迅速變化的知識型社會之中；使他們在與物理學相關的領域中進一步學習或為就業作好準備，並成為科學與科技的終身學習者。
乙、學習目標
物理科課程的學習目標分為三個範疇：知識和理解、技能和過程、價值觀和態度，例如：
1. 知識和技能
• 學生應能了解物理現象、事實與規律、原理、概念、定律、理論和模型；及
• 學習物理學詞彙、術語和法則。
2. 技能和過程
• 明辨事物和自然現象的各種表徵；
• 辨識自然界的各種模式和變化、從而預計可能的趨向；
• 查驗證據並藉邏輯推理，歸納出正確的結論；
• 適當地使用數學術語和方法展示物理學概念；及
• 透過邏輯推理和實驗。檢驗各種理論和概念。
3. 價值觀和態度
• 鑑賞物理學的成就及認識其限制；及
• 理性地運用物理學的知識和理解，對日常生活中的問題，作出明智的判斷和決定。
